Стоит ли знакомить детей с криптовалютами и зачем это надо

Совсем недавно редакция ForkLog сообщала о биткоин-энтузиасте из Екатеринбурга, который решил продать свой автомобиль на онлайн-аукционе за криптовалюту. Не менее примечательным является тот факт, что Михаил Гзовский ранее познакомил с биткоином свою восьмилетнюю дочь, у которой уже есть свой собственный счёт в облачном майнинге.

Читатели издания отнеслись к этому факту неоднозначно, но в массе своей одобрительно. Это заставило нас задуматься о том, а в каком же возрасте и как следует знакомить детей с криптовалютами и есть ли методы вовлечь детей в криптосообщество в игровой форме.

Украинский педагог, преподаватель высшей категории Юлия Зубарева считает, что уроки финансовой грамотности должны быть неотъемлемой частью школьной программы, начиная с 7-8 класса. Кроме этого, Зубарева уже разработала ряд соответствующих программ. Причём, по мнению педагога, в этом возрасте детям можно пояснять принципы функционирования как фиатных, так и криптовалют.

К сожалению, до момента, когда о криптовалютах будут рассказывать в школах, ещё довольно далеко, и поэтому нам приходится придумывать простые объяснения самим. Довольно оригинальное пояснение принципа работы криптовалют было опубликовано ещё в далёком 2014 году в блоге Григория Бакунова:

«Представьте комнату, в которую есть доступ всем желающим. В комнате установлена камера, которую может увидеть онлайн кто угодно, а также доступен онлайн-архив для отложенного просмотра. Пол комнаты усеян неразрушимыми, прозрачными свиньями-копилками. Буквально в каждой копилке есть прорезь для монет, и кто угодно может увидеть, какие именно монеты лежат в копилке. Снизу у свинки есть замок, открыв который, можно достать хранящиеся внутри монеты, и это единственный способ их оттуда достать. Да, ещё важно то, что копилки не могут покидать комнату, а у каждого человека есть ключ от его свинки. Теперь давайте представим, что я хочу купить у вас шерстяные носки, а вы хотите их продать.

Сначала вы рассказываете мне, какая копилка ваша. Я надеваю лыжную маску, чтобы меня нельзя было опознать, и вхожу в комнату. Все на свете могут видеть меня через камеру, но не могут опознать меня, потому что не видят моего лица. Я открываю свою копилку, достаю оттуда несколько монет и кладу их в вашу закрытую копилку. Сразу после этого я покидаю комнату.

Теперь все на свете знают, что в вашей копилке находится монета, которая ранее лежала в моей копилке. Это происходит с каждой транзакцией, так что все могут проследить историю каждой монеты.»

Далее автор предлагает рассмотреть несколько важных вопросов и ответы на них, которые составлены максимально просто, специально для детей.

«Откуда берутся монеты? Как все началось? Кто получил первую монету?»

В комнате есть робот, который проводит лотерею. Не очень часто робот случайно выбирает одну свинку и кладет в нее 50 монет. Когда все только начиналось, в комнате было очень мало копилок, потому что мало кто о ней знал. В общем, было довольно легко выиграть. Сейчас, когда в комнате миллионы копилок, ваши шансы невелики.

«Можно ли создать собственные поддельные монеты?»

Нет, потому что у нас есть видеозаписи происходящего. Так что кто угодно может увидеть, если новые монеты были подброшены человеком, а не роботом.

«Кто создал робота..?»

Считается, что это был гениальный японец по имени Сатоши Накамото, но на самом деле этого никто не знает. Если перемотать камеру на самое начало записи, можно увидеть, как робот кладет самые первые монеты в чью-то копилку. Мы подразумеваем, что это копилка Сатоши, но это все, что нам известно.”

Ещё одну попытку пояснить, что же такое биткоин в доступной и простой форме, сделали три маленькие жительницы Нидерландов ДжуДжу (JuJu), ЖиЖи (GiGi) и ДжоДжо (JoJo) Сабра. В своё время они прославились книгой «Что такое STEM», а в 2013 году написали трилогию под названием «Биткоин для детей».

Старшая сестра ДжуДжу стала негласным лидером группы и провела множество бесед с представителями криптовалютного сообщества, включая сотрудников таких компаний, как Coingig, LetsTalkBitcoin и BitPay. Средняя сестра ЖиЖи исследовала всю доступную по биткоину литературу, блоги и новостные ресурсы, а младшая из сестёр ДжоДжо занималась оформлением и редактированием книг.

Книги «Биткоин для детей» написаны от первого лица и сопровождаются красочными иллюстрациями. После их выхода в свет дилерские контракты с сёстрами подписали такие торговые площадки, как Amazon Kindle, Barnes и Noble Nook Book.

А тем детям, которые уже знают, что же такое биткоин, закрепить знания поможет цифровая биткоин-копилка Ernit. Эта игрушка была разработана группой датских энтузиастов, получивших $15 тысяч в виде гранта от датского инновационного фонда и около $75 тысяч от инвесторов.

Копилка, имеющая традиционную форму свинки, связана по беспроводному интерфейсу со смартфоном и дает детям возможность копить биткоины. Само приложение и его использование бесплатны, а вот копилка продается отдельно.

Таким образом, у родителей, желающих познакомить своих детей с криптовалютами, есть все к тому возможности. А как использовать эти знания и нужно ли это — тема для отдельного разговора.

Мартин Риз